مناقشة قصة دموع سندس للكاتبة سماح موسى - نادي القراءة
الطالبة جنى زيغان من الصف التاسع (أ)
ان نتابع الحلم ولا نستسلم و نجد في المحاولات
الطالبة سيلين سمور من الصف الثامن (أ)
فكرة القصة هي : احياناً تمنعنا الظروف من استكشاف العالم والتعرف على الحضارات ولكن وبالمطالعة والقراءة نستطيع السفر حول العالم والتعرف على الحضارات وتعلمت من القصة: ان القراءة هي الطريقة الوحيدة للانزلاق في عالمٍ خيالي بمحضِ إرادتنا.
الطالبة ندى عادل من الصف السادس (د)
بسم الله الرحمن الرحيم
دموع سندس
الفكر العامة للقصة
ان القصة جرت بها احداث مشوقة
الذي يجعل الشخص يستبدل اشياء كثيرة بالقراءة لانها كنز يعوض عن الكثير من الاشياء وان نستطيع ان تستبدل السفر لِغرض تعلم ثقافات البلاد والشعوب بالقراءة
الدرس المستفاد
ان القراءة هي الحياة مثل شمعة تنير الحياة بأكملها تنير مستقبلي وتطور ذاتي وتعمل على تنمية مهاراتي العقلية والذهنية لأتعلم
ثقافات البلدان الذي تفيدني بيوم من الايام ( اشكر معلمتي على هذه المجموعة القصصية الرائعة الذي تجعل الانسان يقرا ولايمل من القراءة)
الطالبة ريم الشام سليمان من الصف السابع (أ)
الفكرة: ان القراءة افاق و مجرات و عوالم كثيرة تسمح لك بالتجوال بدون فيزا تسمح لك بالتجوال رغم انعزالك و زنزانتك الصغيرة تجول بين ثقافات وبلدان كثيرة و تسمع قصص عن أناس مثيرة وتعيش احداث و فصول غريبة تجعلك تضحك و تبكي و تنبهر و تخاف و تغامر و تعيش المخاطر رغما عن ضيق زنزانتك🤍🤍🤍🫀
تعلمت: ان العقل مثل الهاتف يحتاج للشحن من وقت لآخر وطاقة العقل القراءة فكلما قرأت اتسعت افاق عقلك وتفكيرك🤍
الطالبة حلا طارق محمد عبد الله من الصف الخامس (د)
الفكرة هي من هذه القصة هي
مهما منعتنا ظروف الحياة علينا أن لا نستسلم عن احلامنا وطموحنا ومستقبلنا
بل نحاول ونجتهد لكي نحصل على ما نريد
الطالبة سيرين عماد تيسير عبد الله من الصف السادس (و)
اليوم سنتحدث عن قصة (دموع سندس) حسنا إذا أنا الآن أشعر بسعادة هائلة فقط للتفكير اني سأتحدث عن قصة كتبتها اعز الناس لي و هي قدوتي احبك أيتها المعلمة المحترمة سماح موسى حسنا سأبدأ *القصة فيها خيال و عبر كثيرة و القصة تعبر عن كاتبها كسندس و المعلمة سماح خيالها واسع و هذا الشيء ينطبق على شخصية سندس و هناك عبر من القصة وكانت المعلمة سماح موسى تحاول أن توصل للطلبة و الأطفال معلومة و لكن على طريقتها الخاصة حيث سندس كانت حزينة و حينما مسكت الكتاب و قرأت شعرت بسعادة و استيقظت من حلمها الجميل و طلبت من امها الذهاب للمكتبة لتقرأ لذلك القراءة فعلا تساعد على تحسن نفسية الشخص و القراءة تعلمنى القارات و المحيطات و البلدان تعلمني الكثير من الأشياء لذلك حاول أن تقرأ بأوقات فراغك (النهاية)
الطالب محمد ادعيس من الصف الخامس (ب)
أن بالقراءة يمكننا ان نتوسع بمخيلتنا وبالعلم نحقق ما نريد
الطالبة ايلينا عاصم من الصف السادس (و)
استفدتُ من القصة ❤️انهُ لا يجب علينا الاستسلام والبكاء لعدم السفر الى خارج البلاد ويجب علينا ان ننتظر للحصول على ما نُريد ولا يجب علينا ان ندع الظروف الصعبة توقفنا ❤️
وفكرة القصة ❤️انه يجب علينا القراءة لنستطيع ان نعرف العالم باكمله
انا (ايلينا عاصم)من الصف السادس "و"
واريدُ ان اشكر معلمتي الفاضلة (سماح موسى ) ❤️🫶🏻
الطالبة لين ابراهيم من الصف السادس (هـ)
ان نتابع الحلم ولا نستسلم و نجد في المحاولات الفكرة هي
مهما منعتنا ظروف الحياة علينا أن لا نستسلم عن احلامنا وطموحنا ومستقبلنا
بل نحاول ونجتهد لكي نحصل على ما نريد لأنه بالقراءة يمكننا ان نتوسع بمخيلتنا وبالعلم نحقق ما نريد ❤️
الطالبة بيسان عمر الجريري من الصف الخامس (د)
بسم الله الرحمن الرحيم
الاستفادة : أنني اقدر على أن أقرأ واكتشف واستفيد واتعلم واتعرف على حضارات ومعالم جديدة وقديمة وانا في مكاني
الفكرة : القراءة مفيدة وغذاء العقل والروح ومفيدة للاطفال
الطالبة لمار هاني من الصف الخامس (هـ)
الفكرة من هذه القصة :ليس من الضروري ان يكون السفر بالطائرة قد نسافر عبر قصة او كتاب او حكمة او موقف
ماذا استفدت من القصة ؟ ان ابقى وراء احلامي حتى لو تأخرت في تحقيقها وان خير جليس هو الكتاب
الطالبة لجين وليد من الصف الخامس (هـ)
بسم الله
استفدت من القصة ليس كل شيءٍ نريده نصل إليه إلا بالسعي و المثابرة و يجب علينا اين ما كنا نبحث على المتعة و حتى بأي لحظة لأنه ربما هذه اللحظة من أجمل اللحظات التي لا تعاد و أيضاً التعرف على الأشياء الجديدة و ربما هناك أشياء نحلم بها لكن لا تحققها و لكن ربما في لحظات سوف تتحقق .
الطالبة ليندا الشوابكة من الصف السادس (د)
ان لا نستسلم ونسعى الى حلمنا
الطالب جاسر محمد من الصف السادس (ب)
الفكرة أننا سنحقق كل أحلامنا

وجوة تعبيريةوجوة تعبيرية